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行業(yè)迎重磅政策利好 職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)8700億

2021-10-15 09:11:55 來(lái)源:金融投資報(bào)

雙減”政策之后,持續(xù)低迷的教育概念股終于看見(jiàn)了新的曙光。近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng):《意見(jiàn)》),明確提出鼓勵(lì)上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦職業(yè)教育,鼓勵(lì)各類(lèi)企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育。隨著《意見(jiàn)》的發(fā)布,教育概念股批量漲停,多股斬獲“兩連板”。

金融投資報(bào)記者注意到,在K12教育整頓以后,新風(fēng)口正轉(zhuǎn)向職業(yè)教育、成人教育和素質(zhì)教育,目前已有不少上市公司明確表示瞄準(zhǔn)了職業(yè)教育這一新賽道。

市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)8700億

《意見(jiàn)》提出,到2025年,職業(yè)教育類(lèi)型特色更加鮮明,現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成,技能型社會(huì)建設(shè)全面推進(jìn)。到2035年,職業(yè)教育整體水平進(jìn)入世界前列,技能型社會(huì)基本建成。

《意見(jiàn)》同時(shí)提到,鼓勵(lì)上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦職業(yè)教育,鼓勵(lì)各類(lèi)企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育。鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校與社會(huì)資本合作共建職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)基地,共建共享公共實(shí)訓(xùn)基地等。

在學(xué)校層面,《意見(jiàn)》提出,要?jiǎng)?chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制,豐富職業(yè)學(xué)校辦學(xué)形態(tài),拓展校企合作形式內(nèi)容,優(yōu)化校企合作政策環(huán)境。對(duì)此,綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)沈超告訴金融投資報(bào)記者,作為一所全日制普通高等職業(yè)院校,該校已與四川長(zhǎng)虹、四川九洲等綿陽(yáng)龍頭企業(yè)深度發(fā)展校企合作,同時(shí)也被四川省教育廳和四川省財(cái)政廳確定為四川省高水平高職學(xué)校和高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)單位,將持續(xù)推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革與高質(zhì)量發(fā)展的深度融合。

據(jù)摩根士丹利發(fā)布的《職業(yè)教育專(zhuān)項(xiàng)研究報(bào)告》,中國(guó)服務(wù)業(yè)的增長(zhǎng)和制造業(yè)技能升級(jí)需求將推動(dòng)職業(yè)教育市場(chǎng)成長(zhǎng),預(yù)計(jì)2030年前,中國(guó)非正規(guī)的職業(yè)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)每年增長(zhǎng)8%,規(guī)模預(yù)計(jì)將擴(kuò)展到8700億元。

板塊估值有望修復(fù)

“雙減”政策的出臺(tái),對(duì)K12學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)毀滅性打擊的同時(shí),職業(yè)教育機(jī)構(gòu)股價(jià)也受到波及,但隨著《意見(jiàn)》的出臺(tái),職業(yè)教育概念股出現(xiàn)明顯反彈。

10月13日,中公教育、科德教育、開(kāi)元教育、學(xué)大教育、傳智教育和昂立教育等多股漲停,三盛教育、全通教育漲超6%;10月14日,職業(yè)教育概念股延續(xù)強(qiáng)勢(shì),板塊漲幅達(dá)6.54%,中公教育、開(kāi)元教育、傳智教育、昂立教育、學(xué)大教育喜提“兩連板”。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,隨著我國(guó)對(duì)高素質(zhì)、技能型人才的需求越來(lái)越大,職業(yè)教育也將迎來(lái)高速發(fā)展期,未來(lái)或?qū)⒊霈F(xiàn)更多的政策利好,行業(yè)估值有望修復(fù)。

中信證券認(rèn)為,《意見(jiàn)》明確鼓勵(lì)社會(huì)資本參與職業(yè)教育,并首次提到鼓勵(lì)上市公司舉辦職業(yè)教育,緩解了市場(chǎng)對(duì)職業(yè)教育領(lǐng)域的政策擔(dān)憂。

天風(fēng)證券認(rèn)為,《意見(jiàn)》量化了職業(yè)本科規(guī)模,提出社區(qū)學(xué)院、雙高計(jì)劃等目標(biāo),提供可行發(fā)展路徑和積極外部環(huán)境,激發(fā)職業(yè)教育空間。據(jù)測(cè)算,目前我國(guó)每年高考人數(shù)約1000萬(wàn),其中普通本科學(xué)額投放(含專(zhuān)升本)約400萬(wàn)以上(含公辦+民辦),高等職業(yè)教育學(xué)額投放約600萬(wàn)以上。預(yù)計(jì)未來(lái)職業(yè)本科學(xué)額將逐步增至約60萬(wàn)人,將系統(tǒng)性利好具備本科層次教育的社會(huì)參與主體與現(xiàn)有民辦本科及高職院校。(本報(bào)記者 劉敏)