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湖南高校《幸福人生》課再啟航,校長帶領學生找尋幸福

2022-03-23 17:35:22 來源:瀟湘晨報

“大家想要更幸福,還是享受現有的幸福呢……”日前,湖南鐵道職業(yè)技術學院選修課《幸福人生》再度啟航,學校校長方小斌以《領會幸福的內涵》為主題,開啟新學期該課程的第一講。同時《幸福人生》課程教學團隊成員也全員亮相。

授課現場,方小斌以疑問開場,通過分組和數字傳遞兩個小游戲調動起同學們的積極性,以輕松有趣的語言,為學員們深度解析了積極心理學和幸福的意義,讓同學們在思索中喚醒幸福的小巨人,使得同學們能夠輕輕松松地掌握幸福的本質及內涵,做到在生活中尋找自己的幸福,從而追求更精彩的自己。

方小斌表示,幸福課程應該尊重學生的身心發(fā)展規(guī)律,以學生的生命發(fā)展為本位,讓其發(fā)揮真正的至真至善至美作用,使每個學生各盡所能,各得其宜,各美其美,都得到應有的發(fā)展。學校開設的《幸福人生》選修課,以培養(yǎng)具有“家國情懷、寬廣視野、陽光心態(tài)、火車頭精神”的湖南鐵道特質學生為初心,全面提升學生綜合素質,培養(yǎng)“厚基礎、重復合、強素養(yǎng)”的復合型人才,這不僅僅是湖南鐵道幸福教育的起點,更是要通過幸福課程,讓同學們在體驗中學習,在學習中感悟,在感悟中成長,在成長中幸?!?/p>

據悉,此次《幸福人生》選修課為學校第二輪開課,開設1個授課班級的計劃早早地就被2021級新生們在網上全部選完成班。針對上個學期的授課情況,整個課程教學團隊在開學之初就召開了課程研討會,全體授課教師集體研讀和修訂課程標準、分析學情、制定課程授課計劃、分解備課任務、審定教學設計、反饋教學實踐信息等系列活動,對學生評價機制和過程性課程管理達成了共識,確保該課程的開設能充分關注學生的全方位發(fā)展,建設模塊化、開放式、融合型的《幸福人生》課程體系。

通訊員許瑩 陳佑 瀟湘晨報記者李楠

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標簽: 幸福人生 課程標準 評價機制 幸福教育 寬廣視野