漫畫(huà)/陳彬
2019年,一批清華大學(xué)、北京大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生到深圳中小學(xué)任教,一時(shí)成為熱門(mén)話題。在1月8日深圳市政協(xié)六屆六次會(huì)議教育界別分組討論現(xiàn)場(chǎng),這一話題也受到熱議。多名委員表示,從優(yōu)秀師范生都難招進(jìn),到如今吸引大量清北生任教,這是深圳教育的好現(xiàn)象。同時(shí)也有委員擔(dān)憂:這些清北畢業(yè)生是否真正有心于且適合基礎(chǔ)教育?他們?nèi)谓讨行W(xué)會(huì)有哪些問(wèn)題?如何更好發(fā)揮他們的作用?
在高等教育上,深圳還沒(méi)有“山高人為峰”,但在中小學(xué)教育上,深圳近年來(lái)讓人刮目相看。去年,除以“近30萬(wàn)年薪招中小學(xué)教師”引爆話題的龍華區(qū)招聘76名清北畢業(yè)生外,還有南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(集團(tuán))高級(jí)中學(xué)招聘20人,19人來(lái)自清華北大;深圳中學(xué)新引進(jìn)的34名教師中,22人畢業(yè)于清北。僅這三塊加起來(lái),清北生人數(shù)就達(dá)117人。
對(duì)于清北畢業(yè)生南下深圳當(dāng)中小學(xué)教師,不少人質(zhì)疑是否大材小用。人才是第一資源,當(dāng)很多城市對(duì)清北畢業(yè)生夢(mèng)寐以求,一年也招不到幾個(gè)時(shí),深圳這樣的數(shù)據(jù)確實(shí)有些扎眼。但所謂“大材小用”其實(shí)是一個(gè)偽問(wèn)題??礆v史,很多宗師級(jí)的人物都曾當(dāng)過(guò)小學(xué)教師或中學(xué)教師,比如錢(qián)穆先生;看世界,芬蘭以教育著稱(chēng),芬蘭教師門(mén)檻之高,就連世界五百?gòu)?qiáng)也望其項(xiàng)背?;A(chǔ)教育處于基礎(chǔ)地位,內(nèi)在地需要“大材”,有了“大材”怎會(huì)“小用”?
真正值得關(guān)心的是,這些清北畢業(yè)生能不能稱(chēng)為“大材”,會(huì)不會(huì)發(fā)揮作用?單看學(xué)歷,清華北大畢業(yè)生,學(xué)歷確實(shí)顯赫,但學(xué)歷畢竟不代表能力,尤其是教育有其專(zhuān)業(yè)性,現(xiàn)在的中小學(xué)教師,基本都受過(guò)師范專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,清北畢業(yè)生的教育教學(xué)能力,未必一定比師范院校畢業(yè)生強(qiáng)。做好中小學(xué)教師,要有理想信念,要有道德情操,要有扎實(shí)學(xué)識(shí),要有仁愛(ài)之心,對(duì)照“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn),真看不出國(guó)內(nèi)一流院校畢業(yè)生就一定更有優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)槲幢剡m應(yīng),所以未必能留。深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部校長(zhǎng)鄔曉莉舉了一個(gè)例子,有一些清北大學(xué)生,“包括我們(深外)高中部,干了半年,戶口解決了,在深圳也了解情況,就跳槽了。因?yàn)樗新殬I(yè)幻滅感,現(xiàn)實(shí)和他們想的是不一樣的。”鄔曉莉所講的職業(yè)幻滅感,指的是現(xiàn)實(shí)與想象脫節(jié),有些清北畢業(yè)生不適應(yīng)不習(xí)慣不滿足中小學(xué)教師工作。
還要看到,這些清北畢業(yè)生都是以高薪招聘過(guò)來(lái)的,其薪酬遠(yuǎn)超現(xiàn)有教師隊(duì)伍。據(jù)鄔曉莉校長(zhǎng)介紹,有外語(yǔ)學(xué)校的老教師說(shuō),干了一輩子年薪就二十來(lái)萬(wàn),剛剛招一個(gè)畢業(yè)生,年薪就30萬(wàn)。這其實(shí)已經(jīng)表達(dá)出了一定的不滿。教師也是人,這種不滿,會(huì)不會(huì)影響教學(xué)?影響會(huì)有多大?都是需要思考的問(wèn)題。
清北生當(dāng)小學(xué)教師,符合方向,值得鼓勵(lì),但不能搞成“清北小學(xué)教師”政績(jī)工程,弄出一個(gè)“清北牌中小學(xué)教師”的噱頭,讓相關(guān)部門(mén)有了政績(jī),對(duì)外招生有了標(biāo)簽?,F(xiàn)在要警惕“清北牌小學(xué)教師”成為噱頭,既要鼓勵(lì)清北畢業(yè)生進(jìn)中小學(xué),也要保證留得下來(lái)、融得進(jìn)去、做出成績(jī)。(東原)