“雙一流”大學(xué)具有基礎(chǔ)研究深厚、學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢(shì)，是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的生力軍。面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，如何更好推進(jìn)校企在產(chǎn)學(xué)研方面深度融合？
(資料圖)
全國(guó)政協(xié)委員、西安交通大學(xué)黨委書(shū)記盧建軍表示，要主動(dòng)打破大學(xué)校園“圍墻”，積極融入國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
全國(guó)政協(xié)委員、西安交通大學(xué)黨委書(shū)記盧建軍。受訪者供圖
“加快推進(jìn)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合”
“貫徹落實(shí)好教育、科技、人才三位一體，是建設(shè)好中國(guó)特色世界一流大學(xué)的應(yīng)有之義?！弊鳛楦叩冉逃ぷ髡?，盧建軍對(duì)教育、科技、人才的問(wèn)題最為關(guān)注。
他談到，“高等教育作為‘科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力’的重要結(jié)合點(diǎn)，要努力在高原上打造更多高峰?！?/p>
“其中的關(guān)鍵突破口，就在于加快推進(jìn)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合。”在盧建軍看來(lái)，這需要發(fā)揮高校、企業(yè)各自?xún)?yōu)勢(shì)，深化體制機(jī)制改革。
如何真正打通校企深度融合的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)、難點(diǎn)？盧建軍建議，企業(yè)作為創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研管理的主體，應(yīng)在成果轉(zhuǎn)化主體的基礎(chǔ)之上，聯(lián)合一流大學(xué)校區(qū)或附近建立聯(lián)合研究院、研發(fā)中心。
一方面，發(fā)揮企業(yè)需求牽引、R&D（科研與試驗(yàn)發(fā)展）經(jīng)費(fèi)投入、有組織的研發(fā)管理和技術(shù)成果轉(zhuǎn)孵化的市場(chǎng)主體優(yōu)勢(shì)；另一方面，發(fā)揮高校高層次人才、基礎(chǔ)研究、科研平臺(tái)和積累的技術(shù)成果資源優(yōu)勢(shì)，探索建立產(chǎn)學(xué)研深度融合新模式，實(shí)現(xiàn)圍繞企業(yè)卡脖子難題聯(lián)合攻關(guān)，圍繞高校技術(shù)成果培育企業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
“落實(shí)校企‘雙導(dǎo)師’聯(lián)合培養(yǎng)人才”
大學(xué)具體需要做什么，怎么做，才能解決好“企業(yè)主導(dǎo)什么、校企融合什么、在哪融合、怎么深度融合”的問(wèn)題？
面對(duì)這一問(wèn)題，盧建軍提案的主要內(nèi)容，聚焦在大學(xué)如何發(fā)揮基礎(chǔ)研究和重大科技突破生力軍的作用，與企業(yè)共同加快推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合、落實(shí)校企“雙導(dǎo)師”聯(lián)合培養(yǎng)人才。
目前，西安交通大學(xué)在研的校企聯(lián)合研究平臺(tái)近200個(gè)。依托深度融合的聯(lián)合研發(fā)平臺(tái)，發(fā)揮一流大學(xué)對(duì)海外高端人才的吸引力，探索人才共享模式創(chuàng)新，通過(guò)“學(xué)校招、企業(yè)供、政府助、多方贏”的人才共享機(jī)制，解決企業(yè)高水平工程科技人才緊缺問(wèn)題。
盧建軍介紹說(shuō)，近年來(lái)，學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)科學(xué)研究與基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，大力推動(dòng)學(xué)科交叉融合、產(chǎn)教融合、教研一體融合。
“設(shè)立未來(lái)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，深化學(xué)科交叉、校企合作，構(gòu)建本研貫通人才培養(yǎng)新模式，打造從人才培養(yǎng)到成果轉(zhuǎn)化、從基礎(chǔ)研究到核心技術(shù)、從‘出成果’到‘用成果’的有機(jī)生態(tài)。”盧建軍談到。
“學(xué)校充分發(fā)揮創(chuàng)新港示范引領(lǐng)效應(yīng)”
“以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，學(xué)校充分發(fā)揮創(chuàng)新港示范引領(lǐng)效應(yīng)，加快創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈和人才鏈的深度融合?！?/p>
盧建軍談到，通過(guò)參與構(gòu)建“龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同”的創(chuàng)新聯(lián)合體，組建“科學(xué)家+工程師”團(tuán)隊(duì)，打破傳統(tǒng)校企合作模式中的“甲乙雙方、一個(gè)項(xiàng)目、一紙合同、一筆經(jīng)費(fèi)”，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略需求導(dǎo)向，加快企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合，使大學(xué)聚集的創(chuàng)新資源發(fā)揮更大作用，做出更大貢獻(xiàn)。
“錨定2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，在辦好人民滿(mǎn)意的教育的新征程上，我們還有很多‘硬骨頭’要去攻堅(jiān)，還有很多‘急難愁盼’要去解決?！北R建軍表示，要深入一線密切聯(lián)系群眾，扎實(shí)做好調(diào)研，積極建言獻(xiàn)策，探索教育、科技、人才一體推進(jìn)，不斷開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。
“要為民代言，把握民心民意，更好凝聚共識(shí)；要為國(guó)建言，圍繞大局建言獻(xiàn)策，為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。” 作為新一屆全國(guó)政協(xié)委員，盧建軍深知責(zé)任重大。
“下一步，西安交通大學(xué)將堅(jiān)持把世界科技前沿同國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，推進(jìn)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合。”盧建軍介紹。
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