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湖北日?qǐng)?bào)客戶端訊（通訊員劉瓊）“咚咚擦、咚咚擦……”近日，歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在校園里響起。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生精神文化生活，讓學(xué)生得到更多的發(fā)展，赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)車(chē)站校區(qū)特成立學(xué)校腰鼓隊(duì)，由大隊(duì)部輔導(dǎo)員楊函老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練指導(dǎo)。在2020年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，腰鼓隊(duì)作為方陣第一次登臺(tái)亮相，隨后成為赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)車(chē)站校區(qū)的保留節(jié)目，為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)活躍氣氛。
腰鼓隊(duì)隊(duì)員們不僅每周安排了固定的訓(xùn)練時(shí)間，每次活動(dòng)之前，還要加訓(xùn)。寒來(lái)暑往的訓(xùn)練中，隊(duì)員們個(gè)個(gè)刻苦、互相幫助。等老隊(duì)員們熟練掌握了打腰鼓的技巧，又匆匆要畢業(yè)了，又要進(jìn)行新一輪隊(duì)員的挑選。
腰鼓訓(xùn)練課上，四（3）班的吳悠一直笑得很燦爛，她說(shuō)她特別喜歡打腰鼓，二年級(jí)時(shí)她路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的一群爺爺奶奶正在打腰鼓，那場(chǎng)面把她震住了，于是她就積極報(bào)名加入了腰鼓隊(duì)。別看只是一只鼓，兩個(gè)鼓槌，要想把腰鼓的精氣神展現(xiàn)出來(lái)可不容易。領(lǐng)到鼓后，光練基本鼓點(diǎn)就練了大半個(gè)月，初學(xué)時(shí)不熟練，經(jīng)常不小心就一記鼓槌打到自己的手上，后來(lái)每次學(xué)習(xí)新動(dòng)作，她都要練習(xí)到手發(fā)燙。
五（1）班的岳鑫洋同學(xué)是腰鼓隊(duì)負(fù)責(zé)打镲的，站在隊(duì)伍前面的他掌控著整個(gè)腰鼓隊(duì)的節(jié)奏，每一聲镲的敲響都引導(dǎo)著鼓點(diǎn)，一招一式沉穩(wěn)有氣勢(shì)。可誰(shuí)知道剛開(kāi)始，他經(jīng)常因?yàn)轱锴玫貌缓枚粭罾蠋熈粝聛?lái)加訓(xùn)呢！
“打腰鼓讓我更加自信，也更開(kāi)朗了”，四（2）班覃戎說(shuō)。每次打起腰鼓，她似乎都能從激昂的鼓聲中感受到一種喜悅，就像農(nóng)民收獲了莊稼，或是士兵打了勝仗，精神格外振奮。
“學(xué)生們對(duì)腰鼓的喜愛(ài)，源于這項(xiàng)中華傳統(tǒng)文化的魅力。我們也要把腰鼓隊(duì)作為學(xué)校的文化傳承下去?！睂?shí)驗(yàn)小學(xué)車(chē)站校區(qū)廖建華校長(zhǎng)說(shuō)，“讓我們的學(xué)生受到歡樂(lè)鼓聲的感染，變得更加自信、陽(yáng)光！”
編審：馬春霞
編校：陳超
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