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青少年們正在觀察對(duì)比污水處理前（右）與處理后（左）的不同。
紅網(wǎng)時(shí)刻新聞6月12日訊（記者 王義正 朱麗萍）6月10日上午9時(shí)，長(zhǎng)沙下起了淅淅瀝瀝的小雨，長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潘依伊在爸爸媽媽的陪同下，和其他數(shù)十位小朋友、家長(zhǎng)一起，走進(jìn)了新開(kāi)鋪污水處理廠，探索長(zhǎng)沙的“綠色密碼”。
青少年們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下進(jìn)入新開(kāi)鋪污水處理廠參觀。
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新開(kāi)鋪污水處理廠位于長(zhǎng)沙市天心區(qū)，自2009年開(kāi)始，便擔(dān)負(fù)著天心區(qū)生活污水處理和利用的重任，承載著守護(hù)一江碧水的希望。位于城市水循環(huán)末端的它，每天吸納凈化污水，輸出安全達(dá)標(biāo)水源，是長(zhǎng)沙構(gòu)建生態(tài)宜居幸福之城的重要環(huán)節(jié)，更是長(zhǎng)沙構(gòu)建生態(tài)之城的“綠色密碼”之一。
參觀中。
活動(dòng)中，來(lái)自湖南三友環(huán)?？萍加邢薰镜募夹g(shù)人員客串起了“科普老師”，為青少年們帶來(lái)一堂生動(dòng)精彩的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程。
在“科普老師”的帶領(lǐng)和講解下，青少年們用自己的眼睛見(jiàn)證污水變清水的奇跡，重塑對(duì)大自然的熱愛(ài)、對(duì)美好生態(tài)環(huán)境的珍惜。
處理中的污水。
據(jù)紅網(wǎng)時(shí)刻新聞?dòng)浾吡私?，?dāng)日活動(dòng)是由湖南三友環(huán)?？萍加邢薰韭?lián)合長(zhǎng)沙圖書(shū)館、新開(kāi)鋪污水處理廠共同舉辦，主題為“讓愛(ài)，從‘懂’開(kāi)始”，邀請(qǐng)中小學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)污水處理廠探秘之旅，喚醒大家對(duì)水資源的危機(jī)感和關(guān)注責(zé)任感，以公益的力量守護(hù)碧水清流。
處理后，達(dá)標(biāo)的水。
近年來(lái)，隨著天心區(qū)人口的增加、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及污水收集率的提高，新開(kāi)鋪污水處理廠原有的處理規(guī)模不僅早已無(wú)法滿(mǎn)足需要，其排放也無(wú)法達(dá)到國(guó)家所要求的一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)IV類(lèi)或更高標(biāo)準(zhǔn)，提質(zhì)改造迫在眉睫。
參觀中。
然而，要實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”與“效”的雙重提升，巨額的投入?yún)s讓新開(kāi)鋪污水處理廠不堪重負(fù)。
后來(lái)，湖南三友環(huán)?？萍加邢薰疽云鋭?chuàng)新性的高濃度復(fù)合粉末載體生物流化床技術(shù)（簡(jiǎn)稱(chēng)HPB技術(shù)）賦能污水處理廠提標(biāo)改造，該技術(shù)基于活性污泥法原理，創(chuàng)新性采用微米級(jí)復(fù)合粉末載體替代目前污水處理廠所投加的碳源，并通過(guò)載體回收系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)等在“雙泥法”基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“雙泥齡”，同步提高脫氮除磷效率，促使達(dá)到“準(zhǔn)IV類(lèi)”水的生化時(shí)間由原來(lái)10多個(gè)小時(shí)甚至是20個(gè)小時(shí)，大幅縮短為5小時(shí)左右，污水處理量提高1-3倍，成功解決了新開(kāi)鋪污水處理廠在新建、提標(biāo)、擴(kuò)容、過(guò)程中面臨的征地拆遷難、投資和運(yùn)營(yíng)成本高、建設(shè)周期長(zhǎng)等突出問(wèn)題，新技術(shù)讓這家老牌污水處理廠成功“脫胎換骨”。
據(jù)三友環(huán)保介紹，HPB技術(shù)屬于復(fù)合生物反應(yīng)器IFAS工藝的一種，不僅可與AAO、氧化溝、SBR等多種活性污泥工藝相結(jié)合，擁有“省費(fèi)用、省占地、省占地、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高保障”的多重優(yōu)勢(shì)；相比傳統(tǒng)工藝，還在低碳方面有著突出優(yōu)勢(shì)，該技術(shù)去除每噸COD可減少碳排放量3.5噸，碳排放量?jī)H為傳統(tǒng)AAO工藝的56.52%，可謂是水處理過(guò)程中的減排降碳利器，真正實(shí)現(xiàn)了“資源循環(huán)、綠色低碳”。
在參觀中，“科普老師”逐一介紹了各個(gè)污水處理環(huán)節(jié)的技術(shù)原理，雖然部分專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)對(duì)青少年們難免生澀，但大家仍然聽(tīng)得津津有味，頻頻點(diǎn)頭、不時(shí)提問(wèn)，絲毫不比教室中的課堂氛圍差。
在污水排放區(qū)，工作人員現(xiàn)場(chǎng)取樣，將處理前的污水與處理后的污水同臺(tái)對(duì)比，讓青少年們直呼“見(jiàn)證了奇跡”。
“我看到了污水怎樣變成自來(lái)水，經(jīng)過(guò)了很多道工序，教會(huì)了我們?cè)谏钪幸?jié)約用水?！眳⒂^結(jié)束后，潘依伊告訴紅網(wǎng)時(shí)刻新聞?dòng)浾摺?/p>
青少年們?cè)谡J(rèn)真觀察。
“這次舉辦這個(gè)活動(dòng)的主要目的是向青少年展示先進(jìn)的污水處理技術(shù)和設(shè)備，讓他們直觀感受污水變清水的過(guò)程，喚醒青少年的節(jié)水意識(shí)和環(huán)保儀式。”湖南三友環(huán)?？萍加邢薰酒放瓶偙O(jiān)唐亮介紹，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)舉辦類(lèi)似的科普活動(dòng)30多場(chǎng)，走進(jìn)了課堂、圖書(shū)館、凈水廠，接受科普的中小學(xué)生超過(guò)5000人。
標(biāo)簽： 污水處理廠 有限公司 污水處理 環(huán)保科技 新聞?dòng)浾?/span>
