被掌摑后還手，被認定成“互毆”？近日，一名女子發(fā)布的視頻引發(fā)熱議。
該女子發(fā)布視頻稱，當天其獨自乘坐高鐵，在其后排坐了5個人，其中兩個大人三個小孩。列車行進過程中，孩子一直在玩游戲，其間多次撞擊其所坐椅背。
(相關資料圖)
該女子稱，由于無法忍耐孩子多次撞擊其椅背的行為而回頭制止。而其制止孩子的行為引起孩子家長不滿，雙方因此起了爭執(zhí)。爭執(zhí)中，孩子家長扇了該女子一巴掌，該女子也進行了還擊。
據(jù)新黃河報道，5月3日，孩子家長報警，上述涉事女子被傳喚。該女子認為孩子父母有錯在先，還先動口罵人并且動手打人，應是主要責任方，因此拒絕和解。最終，警方認定雙方構(gòu)成“互毆”，對上述被打后還手的女子處以200元行政處罰，對孩子家長處以500元行政處罰。
瀟湘晨報（報料微信：xxcbbaoliao）記者注意到，在網(wǎng)傳的成都鐵路公安局成都公安處的行政處罰決定書顯示，警方查明事實為“2023年5月2日21時許，C6276次列車運行至眉山東至成都東區(qū)間，違法行為人因座位背后小孩吵鬧，與小孩家長楊某某發(fā)生爭吵，進而互相用手毆打?qū)Ψ?，導致雙方臉部輕微受傷，違法行為人的行為已經(jīng)構(gòu)成毆打他人。并顯示，以上事實有違法行為人及楊某某的申辯和陳述，多名證人證言、列車監(jiān)控視頻、巡檢儀視頻等證據(jù)證實。
此事在網(wǎng)上發(fā)酵后，網(wǎng)友普遍疑問，為什么被打了不能還手，是否只能挨打，然后報警等待？被打還手，為什么是互毆而不是正當防衛(wèi)？
對此，5月8日，北京市中聞（長沙）律師事務所律師劉凱對此進行了解讀。
劉凱表示，準確界分相互斗毆與正當防衛(wèi)的界限，關鍵看行為人在主觀意圖上是為了防衛(wèi)合法利益還是故意不法侵害他人。根據(jù)最高人民檢察院 公安部關于印發(fā)《關于依法妥善辦理輕傷害案件的指導意見》，辦案機關應當堅持主客觀相統(tǒng)一的原則，綜合考察案發(fā)起因、對沖突升級是否有過錯、是否使用或者準備使用兇器、是否采用明顯不相當?shù)谋┝Α⑹欠窦m集他人參與打斗等客觀情節(jié)，準確判斷犯罪嫌疑人的主觀意圖和行為性質(zhì)。
因瑣事發(fā)生爭執(zhí)，雙方均不能保持克制而引發(fā)打斗，對于過錯的一方先動手且手段明顯過激，或者一方先動手，在對方努力避免沖突的情況下仍繼續(xù)侵害，還擊一方造成對方傷害的，一般應當認定為正當防衛(wèi)。故意挑撥對方實施不法侵害，借機傷害對方的，一般不認定為正當防衛(wèi)。
列車作為公共場所，每一個人都應當自覺遵守公共秩序。
此案中，孩子在行進的列車玩游戲本身就有一定的危險性，加之孩子們在玩游戲時不時撞擊前排椅子后背，嚴重影響前排乘客的休息。當前排乘客制止孩子的行為，并向孩子的家長提出請求時，孩子家長應當履行自己的職責和義務，對孩子的行為進行有效管束。相反，孩子家長不僅不為孩子的行為道歉，還對前排乘客進行辱罵攻擊。在這種情況下，前排乘客有權(quán)采取合理的措施來維護自身的合法權(quán)益，前排乘客的行為應當認定正當防衛(wèi)。
作為司法機關要切實轉(zhuǎn)變司法觀念，堅決摒棄“唯結(jié)果論”和“各打五十大板”等執(zhí)法司法慣性。對引發(fā)爭吵有過錯、先動用武力、使用工具促使矛盾升級的一方實施還擊的，可以認定還擊一方具有防衛(wèi)意圖，堅決捍衛(wèi)“法不能向不法讓步”的法治精神。
瀟湘晨報記者周凌如
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